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幼儿心理健康具体标准有哪些

幼儿心理健康标准 能按成人的要求去观察事物,记得快、记得住、记得对。能就具体直观的事物进行概括。肯动脑筋,想象力丰富,善于对周围的事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题。 具体表现为: ·爱父母,爱老师,爱小朋友;热爱劳动,爱惜物品。 ·对人有礼貌,会用礼貌用语,有同情心,适度怕羞,能恰当地表达自己的喜怒哀乐。 ·跌跤或受点儿轻伤都不哭,游戏输了不胡闹。 ·不以满足自己的需要而提出过分的要求。 ·喜欢种花和饲养小动物,喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏,并能从中感到快乐。 ·能对自己的行为做具体、简单的评价,能分清自己和他人的东西(yiQIg.cN)。 ·服从约束,能接受别人的批评和建议。 ·与大家在一起时比一个人独处时愉快,能遵守游戏规则和顺序,在玩法上服从大家的意见,懂得同伴的感情和需要,不故意找别人的麻烦,肯帮助其他小朋友,能为小朋友取得成绩而高兴。 ·不惧怕黑暗和某些形象怪异的小动物;在新环境或不熟悉的人面前,不过分的拘束害怕;不向小朋友、客人要东西吃。 ·能自己到商店买一些简单的生活日用品,能在车辆较多的马路旁的人行道上独自行走。
[时间:2017-04-14]
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