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如何治疗孩子学习困难的问题?

  学习困难,指的是在同等教育条件和智力发育正常的情况下,患者因受到心理因素、社会因素或其他因素的影响而造成学习成绩低下的症状。  学习困难常表现为三种形式:阅读能力,特别是朗读和表达能力较差;书写能力差,写字歪歪扭扭,经常少笔划缺单词;计算能力差,连最简单的数学公式也记不住,更兼粗心大意,经常出错。三种形式可单独存在,也可同时并存,多数情况下是其中两种同时并存。  一般认为,造成学习困难的原因首先是儿童情绪和行为的因素,占65%,其中多动症较常见。案例中的小明就是这样。其次是体格因素,发育延迟和不成熟的儿童可能由于运动不协调,语言技能或社会适应能力差而影响学习;体弱多病精力不足也可能造成学习困难。此外,还有家庭、遗传或内分泌等因素引起。值得特别注意的是家庭因素。有的父母对孩子的期望值过高,采取不恰当的教育方法,有可能损害孩子的学习情绪从而影响其学习技能的发展。有的父母让孩子同时学习多种技能,使之产生对学习的厌烦、紧张情绪,影响学习效果。家庭矛盾也可导致儿童情绪焦虑或抑郁,出现学习困难。  治疗学习困难的方法很多。在针对病因进行治疗的基础上进行综合干预治疗,效果比较明显。综合干预治疗即将医学、教育学、心理学等治疗模式融汇贯通,选择具有丰富临床经验、教学经验和社会经验的医生、教师、心理学和社会学专业人员,以及有特殊教学经验的老师担任孩子的辅导员,发挥各自的优势,运用直接指导教育法、激励教学法等进行治疗。一般需连续治疗3个月以上方能有效。经过科学的治疗,学习困难是可以得到很好的解决的。
[时间:2010-08-10]
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